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第289章 语言的力量

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“嗯”,如心痛快的点头。其实,即使老爸不问他,他也是要讲的。

我们班主任在黑板上(其实是绿色的,学生们习惯称呼)写了个“粟”,我们学生中大部分人误读成“栗”。这要是我们以前的班主任,绝对会让我们颤抖着站立着颤栗(战栗)的。

如乐插话道:“看来,你们的新班主任粟老师脾气不错嘛!”

“何止,他说话还风趣幽默呢!他说的话,让人听起来非常舒服。为了让我们记住他的姓,他还讲了一个笑话。”

我们班主任粟老师看到我们读错了他的姓,没有侮辱说我们是笨蛋,也没有呵斥我们,而是平易近人的笑了笑,而后说:“我给你们讲个笑话吧,也许你们就记住我的姓了。”

第289章、语言的力量the power of language

“一切力量(power)的来源,就是学习。”当羽德诚(language)悟透此中道理后,他才真正体会到了full of power(powerful)到底是一种什么感觉。他尝试了太多不同的学习方法,历经了数不清的失败,明白了学习的真谛是:习了又习。(英文有句话说的很好Practice makes perfect。)

分界线!

How time flies!如心两个月的假期,他说:“真是白驹过隙啊!”两个月,玩的时候很痛快;开学的时候很痛苦。(两个月要背的内容,在两三天内背过,大家要引以为戒!)

“老爸,我们换班主任了!”如心还是一到家就跟老爸交流学校的新鲜事儿。

我们当时都大声欢呼好,感觉和新班主任的心理距离一下子就拉近了。

我妻子为了更好的照顾家庭,而放弃了工作。她有一次跟我开玩笑说:“老粟,你说,我的吃穿用都需要你来养我,是不是可以说我是吃粟的呀?”

我反问道:“老婆怎么会是吃素(粟)的呢?您这么强大,面对您,我可是不敢有丝毫小觑的。”

如乐没有刨根问底八卦地问为什么换班主任,而是直截了当问关键:“你们新班主任叫什么名字?”

如心摇了摇头道:“不知道。不过,老师把他的姓写在了黑板上。您猜,后来闹了什么笑话?”

“不会是你们不认识字,把字读错了吧?”

“Bingo!”

如乐是无论如何也不可能从上千姓氏中猜中如心他们班主任到底姓什么,于是继续提出要求:“说说具体情况。”

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