第250章 师生之情 1

杜鹃嗔道：“想到什么了，还不说？”

说到这，她忽然又想起一事，更起了谈兴。

这是她的职业习惯：讲课的时候不爱照本宣科，常常把所看过的知识融汇到所讲内容中加以发挥，学生听了便不觉得枯燥。

她是想起金庸的武侠小说了。

金庸的小说雅俗共赏，上至高等文化人，下至庸俗市民都爱看，因为其内容不仅仅局限于快意恩仇和热血意气，还融入了佛道之理，和很多人生感悟。

她想起《倚天屠龙记》中，张无忌向张三丰学太极剑，《笑傲江湖》中，令狐冲向风清扬学独孤九剑，其理有异曲同工之妙。

林春一笑，转脸见黄鹂已经吃了半盘子点心。眼馋，口内生津，也拣了一块吃了，又拿一块递给杜鹃，“尝尝。是咸的，不腻人。”

黄鹂不好意思地笑道：“甜的都叫我挑吃了。”

杜鹃接过点心吃着。一面吓唬妹妹：“你专门爱吃甜的，小心吃坏了牙，再长一身肉，急死你！”

黄鹂撅嘴道：“哪有吃许多？我天天累的很，吃的还不够用的。我昨晚半夜都饿醒了呢！”

杜鹃和林春听了失声笑起来。

她便对林春道：“我刚才是提醒你：学文忌生搬硬套、不知变通。你本身很有灵性，我怕你被各家学说束缚住了思维。圣人的文字从古至今有不同解说，我们可观各家所长，却不能被束缚。其实不光学文，学武也一样。师傅教了你拳法或剑法招式，若是临敌不知灵活运用和变通，便永远不能提高；若领会其中意理，便忘掉一招一式，随机而发，达到‘无招胜有招’的境界，甚至观看飞禽走兽，自创武功，那才是大成。你想想，是不是这样？”

林春本就听得专注，这时眼中更加爆出神采。

黄鹂也睁大了眼睛，道：“二姐，不晓得的，还当你是武林高手呢。无招胜有招，这是真的？忘掉了，还打什么？”

杜鹃道：“当然是真的。我武功不高，比不了给你们看。我举一例：有人学舞蹈，长期观看孔雀姿态，最后创出了孔雀舞；五禽戏，据说就是华佗创出来的。但是，无论人还是动物，其姿态动作都是千变万化的，拘泥于固定的招式，肯定落于下乘；只有随心所发，临机应变，才是上乘。”

林春不知为何，嘴巴咧开老大。

等嚼完咽净。杜鹃又接着道：“尽信书，不如不读书。任何时候，我们都不能失去随机应变的能力。比如你和九儿，心性不同，学的也不同，这叫‘因材施教’；你做木雕时，针对不同的木材材质和纹理，顺势雕出不同的景物，这叫‘量材为用’。”

林春沉吟道：“我这几天也见了不少学生的文章和书画，总觉的不那么……嗯，就是太死板了。文章言之无物，书画缺少灵性。看来你说的对。不然，他们学了那么些年，怎么还是这个样呢？”

杜鹃“扑哧”一笑，白了他一眼道：“你以为人人都跟你一样，有这么好的天赋？不过，教学的确有关系。”

她静心想了一下，组织了下语言，才道：“就拿做文章来说，通常人爱用典故，以显示自己学识渊博；或者直接抄录古书中的句子。看似高深，说破不值半文钱。而真正胸有丘壑的人，是忌讳用艰涩幽深隐僻词句的；若要引用，也大多选耳熟能详的词句，虽然出自古书，却与街谈巷议没分别，只要贴合自己需要就行。像李白、杜甫等人，很多诗句看似浅白，寓意却深远。除非特别的文章诗句，或者有大才华的人，尽量不要堆砌华美晦涩词句为妙。用的不贴切，就是‘说破不值半文钱’了，毫无意义。”

这是她前世从一本类似《世说新语》的杂谈书中看来的，好像是一位清朝人所著。