死对头穿越后拉我做微商 第112节

本来卓青之前的热度都没有降下去，虽然这次学术报告会，网友们基本上完全看不懂他讲的什么，但当那一行中文出现的时候，中文汉字他们还是能看懂的。

“谁能告诉我怎么回事？不是说卓青创造了一个新的数学工具，缩小了黎曼猜想的区间，怎么就变成直接证明了？”

“我看了一下前情提要，好像是卓青在报告会陈述自己的论文的时候，突然手中的笔掉了，等他捡起来，就说自己灵光一闪把黎曼猜想想通了。”

“……楼上真的不带一个滑稽表情吗？什么叫笔掉了就灵光一闪了？”

“作为全场观看直播的数学系学生，我想说这还真不是滑稽。事实就是卓青在白板上写着写着笔突然掉了，然后他捡起笔，说刚灵光一闪走了一下神，想明白了一个问题。等会儿将现场用自己论文中的数学工具来解决这个问题，以验证自己所创造的数学工具的正确性。谁知道那个突然想明白的用于验证自己所创造的数学工具正确性的问题就是黎曼猜想啊！”

卓青写完之后，犹豫了一下，在这行英文下面补上了中文。

他总觉得证明这种世纪难题，结论还是得用中文重复一遍。

就算看不懂白板上论证过程的人，那句中文还是能看懂的。特别是那些观看直播的人，他们被半小时无声的演算弄得昏昏欲睡，最后一排中文让所有人的瞌睡虫都飞走了。

观看直播的人多是各个数学专业的学生，和对数学感兴趣的人。他们在得知华国青年数学家卓青取得了在验证黎曼猜想的重大成就，现在在帝都大学召开学术报告会，会上全世界数学家大佬云集，都守在电脑电视旁，观看这场学术报告会的直播。

特别是数学专业的学生们，更是被要求直接在课堂上观看直播。

“呃……那么他真的证明了吗？我觉得没可能吧？之前不是有好几个有名的数学家都声称自己解决了黎曼猜想，不全都被推翻了吗？”

“不知道，现在进入了答疑环节。虽然我是数学系的学生，但我听不懂答疑环节他们在说什么，好像我的老师也没听懂。”

“我还以为进入答疑环节，会有人激动的站出来指责卓青是个骗子，让他滚下台。外国人脾气这么好吗？”

“这和外国人脾气好有什么关系？首先在场也有许多华国数学家，其次如果你觉得有问题就在答疑环节提出来，在学术报告会上针锋相对甚至打起来都有可能，但大家都会拿自己的理论来说服人，而不是什么干料都拿不出来，直接骂人。”

“小姐姐别理睬他，他就是一网络喷子，以为所有人都和他一样是个只会无脑骂人的铁憨憨。”

当卓青开始无声演算的时候，这群学生已经开始昏昏欲睡，连老师都有点走神了。但最后这几个中文字蹦出来的时候，从第一个学生叫出了“卧槽”，教室里的“卧槽”此起波伏。

学生们纷纷询问老师，黎曼证明是不是真的被现场证明了。而老师也满心的卧槽。我怎么知道！我也看不懂啊！

“等答疑环节。”老师本想说无论是华国数学家证明黎曼猜想，还是如此年轻的数学家证明黎曼猜想，都很不靠谱。但马上就会验证的事，他没必要现在说出来。

何况在他心中，也有点希望这个华国数学家真的能为华国数学界长脸。

在网络上，关于卓青的舆论也再次爆了。