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学问,从哪里来?读万卷书、行万里路、阅人无数还要名师指路。好吧,现在是学生,尊重角色从身边能做到的事情做起,还是好好地读书吧。

林鑫这一段时间非常的用功,他想学习更多的知识,将自己快速的充实起来。

每天,他都会认真地去教室上课,没课的时候,他总会借很多书回到家里研究。

以他修仙者的记忆,所读过的书简直就是过目不忘,所以他学的很快。很快,专业课已经满足不了他的需要了,他开始向着更宽的知识层面拓展---一学期下来,图书馆里几百万册的书籍,他差不多都涉猎了一小半了。他有个计划,就是在下一学期,将整个图书馆的知识全都装进自己的脑子里。

最开始的时候,林鑫对于教授、讲师的授课非常感兴趣,几乎每节课都会按时的到教室里听讲。但是随着自己读的书越来越多,慢慢的他便觉得这些教授、讲师的知识面很宽的不多,有的观点明显都已经过时了,有的观点甚至都是错误的---他觉得,如果再去教室上课,那纯粹就是浪费时间了。

不过,他也很清楚,作为一个凡人,精力非常有限,能够在自己的领域里有所建树已经很了不起了。教授、讲师就算是讲错了,但是他们那敬业的精神是值得自己尊敬的,不是?至于他们错了会不会误人子弟,那是个问题吗?教小学生传授一些错误的东西可能会误人子弟。但是这些都是大学生啊,他们已经是成人了,有自己的思维,自己不努力瞎听偏信,那能怪谁呢?

虽然他上课的时候是很少听讲的,但是每天上课的时候他依然会准时的来到教室。他没有想过姚脱离群众,每天都会来到老师和同学们中间。这不仅是对老师的尊重,同时也是对自己的尊重,不是?

上课的时候,林鑫总是抱着许许多多课外书籍寻个人少的角落,坐在那里认真地阅读;下课了,同学们要怎么玩,他陪着---他心中没什么别的想法,只顾着将书读好的同时跟同学相处的更融洽。

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