一百二十六章 洗脑

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。

因为学识不丰，陈海平反而成为了最适合他的那些弟子的先生，他的讲述因而可以深入浅出，明白易懂，学生们一听就明白。

陈海平讲辩证法很简单，他就是找事例，来阐述任何一件事发生后，都有好的一面，也有坏的一面，而正确的态度是从坏的那一面里汲取教训，从好的那一面里看到希望，让事情往积极的方向转化。

陈海平很懒，所以很聪明，他讲了一些之后，就让弟子们自己找事例来阐述这个辩证法的理论，而这又恰恰使他进入了好老师的行列，因为这是最好的教学方法。

老师和学生共同找到了很多经典的案例，然后把这些经典案例汇集成册，成为了今后的标准教材。

当然，标准教材并不是一成不变的，有了好的案例还是要加进来的。

辩证法之后，陈海平又跟着讲“实事求是”，然后是“实践是检验真理的唯一标准”。讲授这两方面和讲授辩证法的套路一样，轻理论，重事实，反复用事实来强化对理论的接受。

在所有这些之后，陈海平又开始给弟子们灌输革命理论，极力鼓吹造反有理，哪里有压迫，哪里就有反抗的理论。

讲授这些的时候，陈海平很偏激，他认为“朱门酒肉臭”的固然有罪，但那些“路有冻死骨”的，活该。