武穆魂提示您：看后求收藏（第二百六十七章 生源的筛选,天朝散人,武穆魂,笔趣阁），接着再看更方便。
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“还有3个考零分的怎么也入选了？”有家长抓到肖月的把柄。
肖月思维敏捷外加伶牙俐齿，马上反驳：“我现在发给你考卷，你要是能考零分，我也录取你，怎么样？”
那个家长顿时语结。
另外一个家长从另外角度表达不满：“好歹有分数总比零分强吧？要不还有什么公平可言？”
刘敬德慢条斯理的回答：“我们考试是为了选拔有可塑性的学生，是为学生负责，一切以选拔适合的学生为目的，不是考公平！换句话说，只要能以我们认可的方式选拔出我们认为有可塑性的学生，并不考虑你们是否认为公平！”
一位比较理性的家长道：“刘老师，我能理解你的选拔方式自有你的道理，但是能不能给我们解释一下，也好让我们心理平衡一点！”
“好的，谢谢你的理解！我给大家解释一下，考高分不容易，考零分也不容易！这3个考零分的学生能故意考零分，反映出几点，第一，对参加这次考试是不情愿的，可能是被家长逼迫的，以考零分抗议；第二，如果他们交白卷也可以得零分，但是他们没有，而是专拣错误答案答卷，能避开所有正确答案也不容易，他们能以这种方式表达不满，说明有相当的头脑，知道变通，所以智商、情商都不错，我们认为有潜力；第三，因为他们的叛逆性，我们要采用各种极端方法纠正，包括体罚，所以他们的家长要花费双倍学费，说白了，就是他们要多花钱让孩子多受罪，如果学生家长不同意，我们还是不会收这个学生！”刘敬德的回答差强人意。
“你们还要体罚学生？”一些家长一听就急了。
“为了让学生能用心学习，我们不排斥任何有效的方法！我们有很多你们没听说过、没见过、接受不了的方法，所以最后录取的学生还要家长签字，保证百分之百的配合我们的教学，否则我们还是不收！”刘敬德这次表达的立场也是筛选的一环。
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