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宁恪抚掌一笑,道:“好。”
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贾环一如既往的走进书房中,将书袋放在写满《兰亭集序》文字的屏风下的书案上,拿出教案,开始讲课。
十二岁的少年宁澄端坐在书椅上,眼睛深处,隐藏着难言的兴奋的光芒。
贾环先和宁澄一起复习了一遍《论语》的内容,满意的点点头。这熊孩子确实很聪明,资质很好。便鼓励道:“宁澄,你最近学习表现的还不错。我们接下来讲《孟子》。争取在今年秋完成《四书》和《诗经》的学习。然后,我会教你绘画、物理、化学、数学、天文、地理几门课程。”
他的初中、高中理科知识基本都还给老师,但是基本的东西还记得。比如:牛顿三大定律,万有引力;日心说;地球是圆的;燃烧需要氧气。
这些入门的知识,教授宁澄绰绰有余。宁澄作为吴王世子,并不用参加科举。贾环给他列的教学大纲中,并没有要求他对经义有多么深的理解。
使之能够独立的思考,认识自然,事物的简单规律,他这个蒙师便算是尽到责任。对的起,吴王的礼遇!
宁澄微怔。贾环是第一次表扬他。感觉蛮不错的。又对贾环说的几门课程很惊奇,他听都没听过。不过,他今天心里有事。一箭之仇,岂能不报?
十二岁的少年脸上浮起灿烂的笑容,似乎很高兴,仰头看着贾环,说道:“谢先生夸奖。呃…,先生,你讲了这么久,渴不渴?要不要先喝口茶?”
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