我用学习系统搞科技 第206节

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原江若无其事的从外面走过来，递给俩小孩一人一个洗好的果子。

外面，是已经安安稳稳种在小树旁边的果树。

宋药震惊：“原江哥哥！你现在也在练习拔树吗！”

自从何老师跟着宋奶奶“学习”之后，她就一直沉迷拔树，哪怕拔不出来，也要做做动作。

体育课上原江教导孩子们训练，她也跟着训练。

再加上“老师拔了十棵树，就是为了教训没写完暑假作业的学生”这个传说，最近学校的孩子们简直要多乖有多乖。

何老师完全不知道这是“武力的威慑”，还满心以为就像是宋奶奶说的，只要她自己自信了，其他人自然就能感受到她的信心。

也就不敢在她面前造次了。

为此，何老师信心大涨，更加努力的练起了全身力量。

宋药他们天天围观，都觉得何老师自从开始拔树之后，的确是变得更加明媚自信了。

至少她现在睡觉也不怕有野兽了。

而是开始积极学习怎么布置给野兽的陷阱，最近还在考虑上山下兔子套，套几只兔子来吃。

十分支持并且期盼能分到兔子吃的宋药小朋友先得到了一树的果子。

他超级开心的：

“我最喜欢原江哥哥啦！！！”

为了表达自己的喜欢，在原江反对宋药亲自实验两轮车，要求自己作为实验人时，小孩也十分配合。

他拍拍小胸脯：

“我知道的，这个车跑起来很快，要是失控的话我没办法脱身，原江哥哥你经验足，你做实验人是对的。”

自从闪闪灯事件之后，宋药在这种实验问题上就很谨慎了。

所以他为自己准备了十分坚硬的头盔，还自制了各种护具。