我用学习系统搞科技 第242节

要不然上面也不会在宋药展现出如此天赋后，还在中洲这样艰难的当下，死扛着压力没有直接将他召入官方。

他只沉吟了一会，就同意了：

“好，那我们做个收尾，收拾收拾就出发。”

至于去哪里，干什么，他没问。

还没完善的血缘检测仪怎么办，他也没问。

伤仲永可不是说着玩的。

仔细想想，两个孩子进步最大的一次，就是去了乐城那一次。

见到了以前没见过的东西，看到了不少风貌，还面临了打仗，认识了很多人。

这种体验，可不是在一个小小山村里上学就能得来的。

何老师说：“原老师，他们年纪太小，想要一蹴而就那是不可能的，但小小年纪就做出成就，以后遇见的难题肯定也更大更难。”

原江想要尽可能的让两个小孩感受到自由，就是该是这个年纪的自由。

宋爸完全没想这么多。

在他眼里，那就是自己儿子想出去玩，真羡慕，他小时候可不能像是宋药这样，说出去玩就能出去玩。

当爹的抱起儿子举高高：

“乖儿子，我陪你们去吧！”

“我的老师曾经告诉过我，眼界见识这种东西，不是书上说了，老师教了，就能一下弄懂的，他们得亲眼去看看，去瞧瞧。

所以以后，我的建议是，上面最好多给他们一些出去看看的机会。”

原江没有孩子，不知道养小孩是怎么养的。

所以何老师这话一说，他就记在心里了。

他相信不管是他，还是国家，都没人想要让这俩孩子成为科技的工具。