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那么就是说,对方肯定有什么目的,那么到底是什么目的?
用一双眼睛,能看到什么东西呢?能完成什么目的呢?
王扬觉得。这是一个问题,他觉得,自己应该再次换一个思路了。
比如说,将这个世界换成现代的职场,谁都知道,职场是很残酷的,大家都在同一个公司上班,都在盯着有限的位子而拼搏。
好职位出现空缺时,大家都想上位,公司紧缺需要裁人时。大家都想着要比别人表现更好,留下来。
现在公司准备裁员了,自己一没关系,二没学历,三没资历。正是要命的时刻。
看着身边一个个留守的名额确定了下来,自己很急了,自己要怎么保住小小的饭碗呢?
不对,应该是自己为什么不想着保住饭碗,而去观察那些已经确定留守的员工。
这时候的目的只有一个,保住饭碗,自己观察其他人也是为了保住饭碗。那么自己怎么观察了别人,就能保住饭碗呢?
很简单,要么变成那些已经保住了饭碗的人,要么尽量将自己的能力提升到可以保住饭碗。
想要达到有能力,又在观察他人,王扬顿时双目精光一闪。答案呼之欲出。
“学习和模仿!”
原来那群“巨人”天天观察部落里的众人不肯离去,便是抱着学习和模仿的架势啊。
难怪吃饱没事儿干就过来瞧上两眼,敢情是想弄明白,大家都是人,为啥你活得滋润。我活得悲惨。
王扬顿时开心了,他真得好好感谢比喻这个用法,俗话说会换位思考不厉害,打着比喻还能换位思考才厉害。
难怪老师总是叫他写作文时多用些形象的比喻,敢情这还能锻炼思路的拓展。
“好家伙!现在自己知道了对方打算模仿部落的发展,自己应该怎么办?”
王扬又蒙了,他第一次遇到这样的情况,多少有些发闷。
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