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学校傍边就有一颗老槐树,老槐树上就挂着一个铜钟,每当要上学的时候,他就会“铛,铛,铛”的响起来!清脆入耳!那是催促学子们的脚步声,那是开启智慧的警钟,那是在让世人警醒,他是召唤,他在唤醒,呼唤你沉睡的明灯!
哦,好美!或许我这辈子就要在这里扎根了,或许这里就是我的故土了!如若真是这样,我该在哪设立一个学堂哪?
家乡不要我了,能接受我的,就只有这里了!说起来,我对这里的感受要比家乡的感受还要多,他对我的感触和留恋都沉淀在这里了!与其说家乡培育了我,此地就是我施展抱负的大课堂!而这个大课堂最具代表性的就非这里莫属了!
你看,这里就是黑山洞,在他不远处就是我常年生活的地方。西面是我决别界限的分水岭。他标志着我的起伏人生!现在我又回到了这里。我坐在大树下,你看他多像我校园门前的那颗老槐树呀!我要是在他的树枝上挂上一个铜钟,每天到该上课的时候,我就敲响它,然后就会有那么多的后生们来听我讲课,那该是我人生中多么惬意幸福的一件事呀!
对!就这样办!等安定以后,我就在这里开学堂,把我的所有故事。都讲给后生们听,让他们随着这些故事一起成长,一起快乐,一起开启他们幸福的人生!
没有铜钟那我该怎么办?哈哈,现在这是办不到的事,你看我今天这事怎么了?天真的跟孩子似的!哎呀!你看我这人笨的,我怎么就忘了那条小路上的那块牌匾哪?那里也有颗老槐树,我不是曾经在那里挂过一个写有“乡亲学堂”的牌匾吗?我何不把那块牌匾挂在这可大树上哪?这不就等于我把我的家乡也搬到了这里吗?这样,我的家乡,我的梦想。不都就两全其美了吗?
哈哈,我小诸葛就是聪明。没白上学,没白读书,智慧没白长,我现在多幸福呀!
牌匾哪?牌匾怎么办?家乡的那块牌匾早已化为灰烬了,他早就是过去的影子了,我只能重新做一块了!可是没有工具呀,这该怎么办哪?
小诸葛站起身来,他在想着办法,他一定要在今天完成这件事!这件事对他来说,意义太重大了,就如同他的生命一样的重要!他觉着他这辈子就应该是个老师,他就应该去教书育人,就好像教书是他这辈子本就的使命,就是生下来就是个读书而后教书的材料!假如他这辈子连这一点都做不到,第一愧对父母的养育,第二愧对苍生,死都不能瞑目!
咦!你看我这人笨的,就这点破事就把我难住了吗?这棵大树这么大,这么粗,我何不在树身上刻一块同等大小的牌匾哪?我再在上面刻上“乡亲学堂”四个字,不就得了吗?多轻而易举呀!
小诸葛想好了,麻利的从腰间拔出一把刀子,再在树身上划了一个长方形的框子,然后去掉树皮,在洁白如玉光滑无比的方框内,规规整整的写下了四个大字:乡亲学堂!
子曰,学而时习之,不亦乐乎?同学们请跟我大声的念!小诸葛一只手好似拿着一本书,另一只手拿着的刀子好似一根教鞭,在他刚刚刻好了的“乡亲课堂”上的牌匾上读点着,眼看着大树对面的四周,好似有好多的后生们在听他讲课!
你!你站起来!你为什么不好好听讲?上课时间要集中精力,好好听学问,不能有小动作!你来背背老师刚才讲的课!小诸葛大声的冲着那位同学说道!
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