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要想调动高中教师的工作积极性，按照朱子洞的想法，市里还要拿出一定的奖励经费，重奖教学成绩突出的教师。
刘正宇听了朱子洞的解释，仔细想了一下，认为投入一个亿，换来一所高质量的高中，也算值得。
“那行，就按照你们这个思路，写一个详细的报告送上来，我们再研究一下。”刘正宇最后点了点头，算是表示对这个事的支持。
“刘市长，我还有一个想法，不知当说不当说？”听到刘市长支持让第三中学争创国家级示范学校，朱子洞心里一喜，随后小心说道。
“什么想法？说来听听。”看到朱子洞小心的样子，刘正宇也来了兴趣。
于是朱子洞将自己希望重奖高录成绩突出的高三教师一事，向刘正宇详细说了一遍。
刘正宇认真听完后，端起茶杯品了一口，过了一阵说道：“子洞同志，你这个想法不错，我原则上表示支持，不过，要实施这个工作，必须要有详尽的奖励方案，我看这样，以去年高考录取的成绩为标准，在往年的基础上达到一定的增长比例，政府这边就划一定的奖励经费，奖励方案一定要重点倾斜一线教师。学校领导的奖励，也和完成情况挂钩，但如果没有任课，不能从奖励任课教师的奖金总额里再领取，如果有人胆敢违反，我可是要追究责任的。”
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