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叶蓁蓁现在一心等着自己的稿费呢,根本看不上这点小钱,她主要还是想给家里帮帮忙。
除此之外,他们还要登记新招聘的这些员工情况,还要印发许多许多辅导班的卷子。
他们计划的是20号开班,上十五天课,中间休息两天,然后在过年前的五天结课休息。
为了直观地测试学生们的水平,赵秋月让大学生们以市场上的教辅材料为参考,每人出了一套卷子,作为摸底考试使用。
等考试结果出来后,她就让这些老师在课后把学生的情况记录都建立文档,存在了电脑里。以后学生有什么进步,都填好日期、存在这个文档里,方便赵秋月他们随时查看。
这个主意还是叶蓁蓁出的,虽然愣一看有点麻烦,但却能不用见面,就知道每一个学生的学习和进步情况。
这种模式有一点像她在国外做护士时,每个班都要写的病人情况记录,是一种个性化教学的体现。家长们听说后,都觉得“真心辅导班”是真心为了他们的孩子着想,和别的只知道赚钱的机构不一样。
作者有话要说: 叶蓁蓁:嘘寒问暖,不如巨款!
本宝宝现在只想赚钱,不想谈恋爱!
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