第一百二十章 请求

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果然，一说到专业性上的事情，莫兹利就没那么拘谨。聊了几句，就说开了。

左鹏始终保持微笑，友好的听着。时而提问几句，让莫兹利知道他在听。因为在人与人的交往中，大多数人，都喜欢对方是一个善·解人意的倾听者。

所以无形中，就拉近了彼此的关系，让莫兹利对左鹏的好感倍增。

随后左鹏又讨教了一些教学上的建议。

比如学生们的学习情况，‘临职大’存在的问题。

莫兹利是个直白人，将自己的看法，全都一丝不漏的说了出来。比如在他看来，‘临职大’的学生虽都是成年移民，但还是有少数人。在机床一事上，展现出令人惊喜的天赋。再推及到其它学科，这样的人，加起来，就不少了。

因此像这样可塑性很高的人才，教育部可以进行一定的扶持和培养。

至于‘临职大’的问题，主要是集中在学科的时间安排上。

学校的制定者们，没有考虑到这些成年移民。每天除了上课，还要做工。时间紧凑，一个月下来，都不能休息一天。

这样的快节奏生活，让很多移民的精神状态，都出现问题。

所以他希望学校相关的制定者们，可以多考虑一下移民的感受。给出一定的时间，让移民们，放松心情。

左鹏耐心的听着，也说着自己的看法。并就此事，询问在场的校长和各学科负责人。

当得知不少学生，因为精神萎·靡。所以在做工时，发生很多不必要的意外。也马上意识到问题的严重性，责令校长尽快就此事改进。

看到左鹏的态度，莫兹利心底更是轻松不少。便适时提出，想和左鹏单独谈谈。

对此，左鹏一口答应了下来。