莫扎特别提示您:看后求收藏(第657章 356旅途记事四十二:“师姐的身手,,求求了,快回家练琴吧,莫扎特别,笔趣阁),接着再看更方便。

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电话接通,王小虎的声音伴随着两声窃笑。

“还是躺在这舒服啊。”刘丰瑞感叹。

小车解释:“我不是不想告诉大家,是我还没有想好怎么说。”

小北一下开心了:“明白!”

-

次日早,李安闹钟一响便起床去往了教堂。

马可:“小北,我开始质疑你的品位了。”

刘丰瑞:“哎?车琳呢?”

十台钢琴像是为大家准备好的。

三人凑到一起吹了一会牛,小刘讲了津门的夏令营,王小虎和马可详细地讲了昨天的破冰游戏。

季洋:“你们先别急,这两天先抽空背背谱。”

来自四号钢琴教室的大师姐季洋带来了贝多芬月光奏鸣曲。

如果对方能够在细小的音符上再明确一定,整个音乐会将会出现意想不到的效果。

“谢了。”

大家都坐下之后,王小虎才发现唐小星没有来。

小北:“明明就很难喝!”

孩子们大呼过瘾,老师们也少见这般矫若惊龙的演奏。

不过已经很不错了。

王小虎:“没有,我还挺想弹弹琴的,明天晚上的音乐会没咱们的人吧。”

一大五小六个孩子隔着电话互道了晚安,趁着季洋师姐吹头发的功夫,小北悄悄问小车。

“师姐!”小北冲着卫生间喊道。“王小虎他们在群里@你。”

安娜教授提出了一个值得思考的问题,为什么往往在全力以赴演奏的瞬间,演奏者无法将精神和肢体进行完美融合?

常常出现的状况是情绪先到,然后肢体去追赶,又或者是肢体在演奏中引发了情绪的出现,这二者都不能称之为统一的整体。

后续练习教学过程中他会留意这一点,虽然他明白安娜教授的意思是要带着耳朵和音乐思想连手指,可孩子们想做到这一点是非常困难的。

不同于昨天一开始对这名年轻老师的评价,尤其是在听完昨晚季洋演奏的月光之后,老查理在今天的聆听过程中充分的感受到这名年轻人对古典主义时期作品的触键和风格的把控。

“喂师姐。”

“琳琳,可以告诉我吗?”

“单纯的手指练习是体育项目,这样的练习越多,对曲子里出现的具体技巧问题提供的帮助就越小。”

刘丰瑞:“我游戏都被卸载了。”

王小虎:“那是。”

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