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再分兵扼守辽水上游河段,护卫大军左翼(北翼),提防靺鞨各部有变。
看到这里,在场的学生们觉得战局十拿九稳,因为己方毫无破绽。
高句丽被打得抱头困守,意向不明的靺鞨各部,就算搞偷袭,己方大军也早有防备,即便对方绕远路抄营州柳城,己方的粮道又不在辽西,而是在海上,所以没什么好怕的。
他们知道“剪刀手”的诨号,这是因为对方喜欢分兵左右包抄,就像剪刀那样展开上下刀刃,随后猛的“咔嚓”一声,剪断目标。
如今看来,己方左中右都稳如泰山,没有对方施展左右翼迂回包抄的余地,战局很稳。
静静看推演的宇文温,也觉得学生们采取的战术不错,布局考虑得很周到,然而.....
一个破绽露出来了。
观棋不语真君子,宇文温打了个哈欠,继续观战。
随着时间流逝(兵棋回合),“如今”已是九月,东南沿海地区虽然刮起风暴(掷骰子掷出来的),但沿岸预警的“气象台”,为周国水师争取到了避风时间。
而在辽东,中路的周军即将攻破辽东城,困守其他城池的高句丽军被周军压制,无力增援,就在这时,敌军主力骑兵实行中路突破。
看上去无懈可击的周军战线,瞬间被对方打穿。
以精锐骑兵突击的高句丽军,是从攻打辽东城的周军主力边缘出击,以狼奔豕突的无畏气势,向着辽水入海口处周军港口城池“辽口”进攻。
这一幕,让身处讲武堂大厅的学生们看得目瞪口呆。
按照兵棋推演规则,他们此时看的是“全局棋盘”,两军的形势一览无余,而对弈双方的棋盘,只是看见自己的棋子,以及“视野范围”内的敌军棋子。
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