第262章 下一个时代的人才

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不过，随着手上的事情越来越多，朱雄英觉得，他还需要更多的人才。

这些人才，自然是在历史上验证过的，是最好的。

但同时也要注意，那就是这些历史名人，却并不见得，都适合朱雄英。

譬如道衍，这位“黑衣宰相”，虽然对朱雄英部分认可了，但他的理念却只有祸乱之世才能行得通，与朱雄英是根本冲突的，因此也颇有些“身在曹营心在汉”的意思，用起来并不得力，朱雄英已经打算把他扔到济州岛上去辅佐一下常茂，让高丽和日本变得更加混乱了。

而仁宣之治，最出名的就是“三杨”，也就是杨溥、杨士奇、杨荣这三个人，但“三杨”虽然辅佐君王创造了治世，为天下迎来了和平，可他们的执政理念，还是传统的儒家士大夫那一套，执行的是全面的战略收缩，放弃安南，裁撤开平卫，息兵养民，暂缓郑和下西洋的航行计划，对各国来朝纳贡的朝例进行限制。

而也正是这一时期，文官集团彻底改变了此前秘书幕僚角色，第一次掌握了实权，并彻底影响了明朝的政治体制和权力格局，在“三杨”的积极参与下，大明废止一切耗费钱粮的重大工程，换来了和平治世。

对于这个时期的百姓和文官来讲，这确实是个太平年景，但从更长远的角度来看，土木堡之变的种种祸根，也是在这个时候埋下的。

故此，朱雄英并不喜欢“三杨”，他们的理念，是与自己主张不断开拓进而让大明成为全球霸主，是背道而驰的。

当然了，“三杨”现在还统统都没入仕呢。

而其他的，下一个时代的知名文臣们，却未尝不可一用。

最有名的，自然就是蹇义、夏原吉、金幼孜、胡俨等人。

夏原吉这个人，是个理财大师，朱棣南征北战大明还能撑得住，全靠夏原吉精打细算，是个金子到哪都会发光，仅仅这次设计图的事情，朱雄英就已经看出来了，所以夏原吉一定要重用，他的专业能力实在是太过突出了。

而蹇义，现在并不在朝中，并非是他没有入仕，相反，蹇义是洪武十七年四川乡试中举，洪武十八年便中了三甲进士，并且很快就擢升了中书舍人作为朱元璋的近臣，他之所以不在朝中，是因为在家乡守孝。

蹇义这个人，朱元璋一直都很欣赏，甚至他的名字，都是朱元璋给取的。

这里还有一个小故事，蹇义本名蹇瑢。

有一次朱元璋问他：“你是蹇叔的后代吗？”

蹇瑢叩头不敢回答，朱元璋很喜欢他的诚实，为他改名为义，并亲手写下蹇义之名赐给他。

如果蹇义在朝中，朱雄英的老师名单里，肯定有他一个。

但现在没办法，国朝就讲究“孝”，没有过硬的理由，就算是皇帝，也不会选择通过夺情，让大臣放弃守孝的，毕竟夺情对于大臣来讲，其实是政治生涯的一个重大污点，甚至是一辈子都洗不清的，绝大部分人都会认为这个人贪图权力，乃是不忠不孝之人。

因此，只能等蹇义守孝完毕，才能回来任用了。

金幼孜则是年纪还小，如今还在考秀才呢，他与练子宁是同一个老师的学生，练子宁偶尔会向朱雄英提起他，练子宁曾经对金幼孜说：“你在他日必为良臣，我必为忠臣，互不相负”，这句话也算是一语成谶了。

而胡俨作为教育专家，倒是现在就可以用。

胡俨是洪武二十年的江西乡试第二名，洪武二十一年的进士，目前在松江府华亭县担任教谕，其人以师道自任，劝勉诸生，务实学习，励行节约，以变华亭浮靡的学风，还每日亲自给诸生讲授，常常讲到半夜，即使是严冬酷暑也不停止，当地的百姓对他很推重。

如今有了地方履历，调回中枢倒也顺理成章。

“夏原吉，胡俨.”

朱雄英定下了念头，他亲自开口去找皇爷爷要，一定是能要到这两个人的，如此一来，刘三吾能统筹全局，练子宁可以做御史，解缙能写文咨询，铁铉精通律法，夏原吉善于理财，胡俨长于教育，一套小班子算是齐全了。

至于武将，现在洪武朝其实压根就不缺武将，虽然开国名将们正在逐渐老去，但是依旧是大明的中坚力量，而光是蓝玉这一派系的武将，其实就足够朱雄英用了，再加上靖难之役里在南军担当重任的李景隆、平安、盛庸、梅殷这些，或许算不上天下名将，但也都各有其长，反倒是那些靖难勋贵，诸如张玉、丘福、朱能几人，实事求是地来讲，现在还都是军队里的中低级将领，完全没有成长起来，没有对应战争的磨砺，恐怕未见得真有靖难风采。

毕竟，人，特别是将军，都是在困境中磨砺出来的，高强度的战争才是催生名将最好的培养皿。