第116章 观察对手,拆解比赛
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他们就完全没想到这1点,教练怎么布置他们就怎么打,没想过还要去观察对手,顶多只是观察1下各自对位的人。
而庄宇不同,他观察的是整个石桥中学。
“当然。”庄宇又道:“我没怎么出手,也是因为今天大家的状态都不错。”
“嗯,你的想法很好。”杨国辉教练颔首,脸上露出赞许之色,“你能想到这1点我很欣慰。庄宇,你是1号位,是球队的进攻发起者,也是球队的大脑。别人想不到的,你需要想到;别人没关注的,你需要关注......这才是1个优秀的组织后卫该做的。”
1群队友心头微震,看向庄宇的眼神变得复杂。
为什么庄宇能想到,我们想不到?
其实不只是他们,很多球队的组织后卫都没有想到这点,也没有这样去做,因为他们认为这是教练的事情。
观察对手的战术,球员特点、打法,然后加以分析,再告知球员,并布置应对策略......
这不是教练的职责吗?
的确,这是教练的职责,1个组织后卫只要能够严格按照教练的布置去执行,就算是合格了。
但仅仅只是合格,远算不上优秀,更别说出类拔萃了。
而庄宇想到了去观察对手,这就已经超越了“合格”,或许还不算真正的优秀,但至少是变得优秀的开始。
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