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“这就是说,我们还得像刚才一样去接电话?”

“我们能接多少呢?应该从外面再多找些孩子来,让他们代表中央同全国的孩子联系。”

“找多少?全国有三亿孩子呢!电话我们永远也接不完!”

孩子们又感到了刚才那种用杯子舀大海时的绝望,面对这不可能完成的任务,他们只有叹息。

有孩子问眼镜:“博士,你既然知道那么多,说说现在该怎么办?”

眼镜呷着咖啡说:“我分析问题还成,解决问题就不行了。”

华华突然问:“你们想过大量子吗?”

所有的孩子都眼睛一亮。自进入信息大厦工作以来,量子计算机的能力给他们留下了深刻的印象,它像一个大水库,吞下了从数据国土上涌来的浑浊的数据洪流,从溢流孔中流出的却是清澈的统计和分析数据,通过数据国土,它把整个国家置于自己的监控之下,可以细到每个工厂每个班组甚至每个人!没有它,孩子国家根本无法运行。

“对了,让大量子替我们接电话!”想到这一点后,孩子们立刻打开了大屏幕,那幅着火的全国地图又显示出来,红色的面积更大了,大厅里到处都映着红光。

华华问:“大量子,你能听到我们吗?”

“能,我在等候指令。”大量子的声音在大厅中的什么地方响了起来,这是一个浑厚的男声,孩子们听到这声音总会产生一种还有大人在的幻觉,对这台超级计算机生出一种强烈的信赖感。

“现在的情况你都看到了,你能为我们回答那些来自全国的呼叫吗?”

“可以,我有各类知识库,在处理如断电和火灾这类紧急情况时会比你们更专业一些;我还可以一直与通话对象保持联系,直到他们不再需要我。”

“那你怎么不早说?你也太不够意思了!”张卫东喊道。

“你们没有问过我。”大量子不动声色地说。

华华说:“那你就开始工作吧,除了帮助孩子们处理紧急情况外,最重要的是让他们知道国家的存在,让他们知道我们一直同他们在一起,一直在关心着他们每一个人。”

“好的。”

“等等,我有个想法,”晓梦说,“我们为什么要等着孩子们来电话呢?我们可以让计算机给全国所有的孩子去电话,同他们建立联系,根据他们每个人的情况主动提供帮助!大量子,这能做到吗?”

大量子略略停顿了一下,说:“这将同时运行两亿个语音进程,可能要损失部分镜像冗余功能。”

“能说明白些吗?”

“就是说,我需要调用以前留着应付紧急故障的部分容量,运行的可靠性会稍差一些。”

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