第九百二十七章 农村学校合并

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农村的基础设施和上世纪末不可同日而语。

每个村一个学校，绝对是资源的巨大浪费。

不只是建筑成本、管理维护成本，还有人力成本。

这个建议，太好了。

梁江涛当即批示：“请爱玲同志阅研，成立专门工作组，立即开展农村小学合并工作，同时，处理好农村代课教师的问题，尽快做到全部入编，政府兜底。此外，还要进一步加强‘村村通’建设，积极到上级争取专项资金，县财政做好配套。”

吴爱玲作为常务副县长，很受重视，实际权力远大于毛强这个县委副书记，隐隐是燚城的二把手。

梁江涛把张帅找过来面谈。

张帅听闻书记召见，又惊又喜又怕，忐忑地来到了县委办。

他刚刚二十六岁，是汉西师范大学毕业的高材生。

毕业后，成为教育局基础科的公务员。

第二年，就成了副科长。

但他厌倦机关的生活，主动要求下乡镇，到铁山镇担任教办主任。

虽然教办主任是有实权的乡镇干部，但也比不上教育局的副科长啊，很多人都不理解，从城里到乡下，是不是脑子坏掉了？

要是想去乡镇，等过两年，当了科长，找找关系，直接到乡镇里干党委委员啊？