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此时,朱修之、宗悫、郑方和滕演赶了上来。朱修之关切地问宗柳:“怎么样,没有大碍吧?”�
宗柳道:“谢先生关爱,已经好多了。”�
朱修之道:“既然没有大碍,何不在这世外桃源中,朗诗作文,畅吐心声呢?”�
郑方道:“先生,依愚生之见,我们可即兴发挥,自选高山、风光,各作文一篇,是骡子是马,也拉出来遛遛嘛。”�
“说得好!你先来篇如何?”�
“愚生不善文章,还是让范兄先来吧。”�
朱修之道:“我看还是让你们的小师妹先来吧。”�
宗柳虽不是士族子女,但从小受到父母的宠爱,又受到父母文学素养的熏陶,能诗善文,能画能书,能奏能歌,博学而有才辩。先生点名让她即兴发挥,作文一篇,也不便推辞,远望山巅,即诵道:“高高的山口长刺榆,低低的湿地生青苔——你这个人啊,有衣有裳好穿戴,不穿不戴为啥呢?有车有马好驾骑,不驾不骑为啥哩?行尸走肉木僵僵,把这些好东西,留给他人自使呢?高高的山上长樗木,低低的湿地生檬树——你这个人啊,有厅有堂好住处,不洒不扫为啥哩?有钟有鼓好乐具,不敲不打为啥呢?行尸走肉木僵僵,把这些好东西,留给他人自乐哩?”�
范晔接着作文道:“水流缓缓啊慢慢流,白石清洁啊光辉有。雪白的衣裳,绣红花儿衣领,赶到曲沃跟你行。既然已经见到你,怎能叫我不欢喜?水流缓缓啊慢慢流,白石光洁啊光辉有,雪白的衣裳,绣红花儿的衣领,赶到鹄地跟你行。既然已经见到你,哪里还有烦与忧?”�
“一阵风儿,突然刮起,那辆车子,奔驰过去。回顾宛城求学路,心中喜悦无已。一阵风儿,突然刮起,那辆车子呼啸驰去,眼看学业有成,带个佳音给家里。”憨厚的滕演,貌不惊人地以风作文,表达了自己对先生的一片心意。�
朱修之见天se不早,简单地做了一句评语,便领着心爱的几名学生打道回府了……�
范晔正是在这里学到了史经、地理、人物、言论,为他以后撰写《后汉书》打下了坚实的基础,也正是在这里萌发了少男的爱情渴望。�
&nbs来,又是一个艳阳天。�
&时节迷人的彩云,也倒映出塘边盛开的樱花、杏花和梨花的剪影。尤其那盛开的杜鹃花,一团团一簇簇,白如雪,红似霞,在和风的吹拂下,竟相扭动腰肢,撒花落瓣,姹紫嫣红,散发着迷人的芳香。�
范晔手捧书卷,边看着《汉书》中的《吴汉传》,边信步向花园走去。忽听一阵悦耳动听的琵琶声,从荷塘旁传了过来,抬头望去,只见宗柳怀抱琵琶,正在抒发着畅快的心情,便近前道:“师妹,你弹奏的曲子,是那首《君子好逑》吗?”�
宗柳见范晔听出自己所弹曲子的含义来,先是用秀目瞥了他一眼,而后娇羞地低下了头。�
“师妹,没想到你先我而来了。”�
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