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可惜了！
摇头叹息着，在骄阳下，王满继续着他的训练，偶尔他会把视线朝张富民投去，心下只觉得的一阵可惜。
“……堆肥的效果极为显著……”
在邯郸县专员乡村服务学校内，听着教室内传出的话语，管明棠的心下微微感叹着，这所乡村服务学校里内的教员，是自己通过梁漱溟从山东邹平请来的数十名农技专家创办的，去年自己在邹平像是献宝似的推出的“现代堆肥技术”，已经在邹平等地推广，而专区的推广则要到明年才有可能。
“全区2472个村，今年整个专员一共推荐了3000人，希望明年，他们能在各村把堆肥、良种都推广出去吧！”
在内心感叹之余，望着教室内教室里的那些学员，想到他们的身份无不是富农子弟，管明棠还是忍不住摇了摇头，这是梁漱溟引用邹平乡村建设培训部的要求，之所以选择富农子弟原因非常简单，一来是因为地主子弟对于“乡村干部”的不屑，二来则是因为富农家庭在乡村中适当的影响力，富农家庭往往都是种田能手，他们的子弟有种田的传统经验，适当的培训之后，他们可以在乡村迅速推广良种、堆肥等现代农技。当然，更多的恐怕还是政治层面的考虑，他们更靠近政府、更渴望稳定的社会环境，这正是富农与地主一样全力支持民团建设的原因所在。
“……建设民团的目的，不仅仅只是维持乡村安定，同样也是为了以民团建设为中心，全面推进经济、教育、政治建设……”
在这所只能容纳六百人的学校中，一边走，管明棠一边听着身边的郝书宝这位乡村服务学校的校长讲解着民团建设的要点。
“嗯，专区政府制定的方针就是以民团建设为契机，以新生活运动为中心，全面推进进经济社会的全面发展！”
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