我用学习系统搞科技 第61节
赵晓东也跟着一起激动：“如果我们能让太阳光变成力，我们一定会被很多人夸的！”
宋药好开心：“哇！！我们真棒！”
赵晓东也开心：“哇！！我们好聪明！”
两人纷纷决定把研究太阳光放在他们的学习备案里。
水还需要取，风需要等，电他们还不知道是什么情况，但是太阳，只要不下雨，那可是天天都有的！
得到“同等级”的肯定，小孩超开心的。
再想想马上就可以做出水力风扇赚钱，他更开心了。
宋药抬头看夕阳，然后突然冒出来一句：
“你说，太阳能不能成为太阳力呢？”
赵晓东也跟着抬头看夕阳。
一想到他们能发现太阳也有力，两个小孩就激动的不要不要的。
宋药激荡着心情，在夕阳下对赵晓东说：
“我觉得我们好了不起啊！我们才这么小，就能会这么多东西了。”
巧了，赵晓东也是这么想的。
“是啊！我们可能就是传说中的天才吧？”
他想了想，觉得应该是可以的。
“风可以做力，水可以做力，电也可以做力，太阳一定也可以做力的。”
说完，他突然想到什么，问：“何老师教过我们太阳能做力没有？”
宋药摇头，然后也反应过来。
小孩超激动：“那我们要是证明了太阳也可以用来做能源，我们岂不是好厉害？！”