第654章 353旅途记事三十九：“狗都不如？被

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音乐的创改？

老师们已经清楚今天的活动的内容，孩子们并未具体知晓。（卷二330）

不过听到这五个字，四号钢琴教室的几个孩子一下就想到了火车上老师教他们创作音乐那一幕。

王小虎：“哼哼。”

“感觉损失了一个亿。”小刘嘟囔着极其愤恨地将手里的包子塞进嘴里。

马可皱眉：“你俩先别说话，认真听规则。”

活动的规则实际上并不复杂，上午作曲课，然后模拟练习，下午以小组为单位搞创作，最后评比。

X老板将活动内容里里外外讲过一遍之后，大家纷纷开始小声讨论。

对于绝大多数孩子而言，作曲实在太过神秘。

他们可以吗？

别看在座的孩子都能够背奏那么几首音乐，但是让他们去创作一首，可以说是完全摸不着头脑。

在他们眼里，得是贝多芬或莫扎特这样的人才能作曲。

叮叮当当地音乐再次响起，孩子们这次瞪大了眼睛，试图找出视频的漏洞，可遗憾的是他们发现这段音乐好像真的是狗狗弹的。

果然

【读谱训练】

“难！”“好难！”“太难了！”

“各位老师同学早晨好，我叫宋康，很开心能有这样一个机会和大家在一起交流一下作曲这件事。”

宋康：“随便排，怎么排都可以，排好站成一列。”

台下：“！！”

“噹－”

“咦？”

【记谱训练】

袁小鱼从第一排开始发资料，没拿到材料的孩子一个个够着头望着袁小鱼手里的资料，鲜活地演绎了什么叫望眼欲穿。

好在最后的创作是以小组为单位，不是每个人都要完成一首，而且最后的评比是盲选盲打，这让孩子们此刻还不至于吃不下饭。

孩子们：“啊？”

孩子们像是知道到了宣泄口：

这么安排未免也有点太过严肃了吧。

现场大惊！

让大家意外的是另外一只举起的胳膊——来自四组的车琳。

从钢琴前站起，宋康指着七个人的排布。

大家虽说这么想着，可心里已经隐隐期待起来，这样的创作弹出来会是一种什么样的感觉呢？

视频很短，只有不到5秒，视频播放结束直接就有大胆的孩子脱口而出，“我不信！”

一瞬，五个组的孩子动了起来。

唐小星举手，大家并不意外。

黄楚贤：“同意。”

“好，你们七个再把身子侧过来一点，现在呢？”

袁小鱼坐到钢琴前，抬手按出一组明媚的和弦，接着划出一道美妙的旋律。

【内心听觉训练】

随着宋康最后走进教室，老师们带头鼓掌。

三组的孩子们也没有想到，他们只是随意拍了个位置，可以说是瞎排的，还整出这么个调调，一时间都有点兴奋。

袁小鱼起身把准备好的泡沫板分别发下去，每个组领到了12块泡沫板，每个泡沫板上都印着一个不同的节奏。

孩子们正听到专注，一下音乐没了。

叮叮当当地猜出了一段带有节奏感的旋律！